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教学月刊·中学版外语教学杂志

教学月刊·中学版外语教学杂志省级期刊

主管单位:浙江外国语学院  主办单位:浙江外国语学院

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教学月刊·中学版外语教学杂志简介

《教学月刊·中学版外语教学》(CN:33-1279/G4)是一本有较高学术价值的月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。它致力于为中学外语教师提供有关教学法、教学资源、教育技术和教育研究的最新信息和实用建议,内容涵盖了广泛的主题,包括教学方法、教学策略、课程设计、评估和测试、学习资源、教材评介、教育技术、跨文化交际等。它为外语教师们提供了丰富的教学经验、教学案例、实用教学技巧和最新研究成果,帮助他们更好地应对现代外语教学的挑战。

该杂志由一支国内外知名的外语教育专家和资深教师组成的编辑团队负责策划和编辑。他们对教学实践和教育研究有着丰富的经验和深度的洞察力。每一期的杂志都经过精心挑选和编辑,确保文章的学术性、实用性和权威性。它可以获取到最新的外语教育动态、前沿教学理念和先进的教育技术。杂志中的案例分析、教学实践的经验分享和评估方法的介绍,都可以为教师们提供有益的启发和指导。此外,该杂志还提供一个平台,让读者能够与其他外语教师进行交流和互动,分享彼此的教学经验和教育心得。它为外语教师们提供了一个持续学习和进修的渠道,促进他们在教学实践中不断提升自己的专业水平,为学生提供更优质的外语教育服务。

教学月刊·中学版外语教学栏目设置

信息广角、特别关注_全球胜任力指向的中学英语融合式课程研究、课改前沿、教学探微、备课参考、教学案例、教师发展

杂志社稿件要求

1.来稿文责自负。根据《著作权法》,结合本刊具体情况,编辑部可作修辞等文字修改、删节,凡涉及原意的重大修改,则需征求作者意见。修改稿逾期不返回者,按自动退稿处理。

2.各级标题一律用阿拉伯数字连续编号,左顶格编排,二、三级标题编号数字之间用下圆点“.”相隔,最末数字后面不加“.”,例如“1”、“1.1”、“1.1.1”。

3.征稿要求论点明确、数据可靠、逻辑严密、文字精炼,每篇论文必须包括题目、作者姓名、作者单位、单位所在地及邮政编码、摘要和关键词、正文、参考文献。

4.执行GB/T7714—2005《文后参考文献著录规则》。采用顺序编码制著录,依照其在文中出现的先后顺序用阿拉伯数字标出,并将序号置于方括号中,排列于文后。

5.注释主要包括释义性注释和引文注释。释义性注释是对文章正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明;引文注释包括各种引用文献的原文摘录,要详细注明节略原文。

6.摘要尽量写成报道性摘要,阐明研究的目的、方法、结果和结论;应具有独立性和自明性(不少于200个汉字);应采用第三人称写法,不要重复题名中已有的信息。

7.正文:一律以Microsoft Word2003格式提供。正文采用5号宋体字,一律采用单倍行距。引文务请核实无误,并注明出处。

8.编号应顶格书写。有标题时,在编号后空一字再写标题,另起一行写具体内容。无标题时,编号后空一字写具体内容。

9.优秀稿件将提交参加我部论文评优活动,并颁发获奖证书。需要获奖证书的作者请在稿件上注明,或主动与我们联系。

10.文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠,文责自负(严禁抄袭),文字要精炼。

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